Et danskfagligt nyhedsspil for 8.-9. klassetrin.

Et dansk- og samfundsfagsfagligt nyhedsspil for 8.-9. klassetrin. I Scoop dykker eleverne ned i journalistens værktøjskasse og arbejder bl.a. med mediebegreber som kildekritik, fake news, interview og deadlines – mens uret tikker.

I Scoop dykker eleverne ned i journalistens værktøjskasse og arbejder bl.a. med mediebegreber som kildekritik, fake news, interview og deadlines – mens uret tikker.

Et Scoop er en vigtig og supergod nyhedshistorie, som alle journalister drømmer om at lave.

I spillet er Scoops de vigtige byggesten til et medieimperium, som eleverne dyster om at opbygge i kamp mod uret – og hinanden…

Spillets grundprincipper:

Spillet er et brætspil, som spilles i grupper á 3. I spillet deles eleverne op i 8 nyhedsredaktioner.

Hver redaktion får ansvaret for et nyhedssite, som de skal ”publicere historier til”, så læsertallet øges. For at lave en god historie, skal det rigtige forarbejde, research og interviews foretages. Der skal træffes hurtige beslutninger, og man skal være på vagt overfor bl.a. fake news…

Scoopene optjenes ved at arbejde med den gode historie og nå til at kunne publicere den. For hvert Scoop øges antallet af læsere, og den redaktion, der når højest på læserbarometeret, har vundet.

Det kræver ikke særlige skriftlige kundskaber at deltage i spillet. Eleverne skal ikke selv skrive artikler, men præsenteres for dilemmaer, der giver dem indblik i mediernes arbejdsmetoder, så de lærer at forstå og forholde sig til den måde, nyheder skabes på.

Spillets design:

Spillet er bygget op omkring 8 spilleplader (en for hver redaktion/gruppe) og styres af en Game Master.

Fag: Dansk, samfundsfag, teambuilding

Tidsforbrug: 90 minutter (hvoraf selve spillet varer 60 minutter)

Hvor: På egen skole

Underviser/gamemaster: Mads Birch

KONTAKT

Koordinator Charlotte Karrebæk 

chk08@helsingor.dk eller 25311147